Szycie brył na lekcjach matematyki

Uczniowie klasy czwartej zaczęli na zdalnym nauczaniu poznawać bryły. Przy pomocy pudełek, uczyli się podstawowych cech prostopadłościanów. W dalszej kolejności poznali siatkę sześcianu, którą musieli samodzielnie wyciąć. Okazało się jednak, że przy pomocy sznurka, z siatki (wersja2D), utworzyli bryłę (wersja 3D) sześcianu. Zadania podjęli się: Kuba, Kacper, Zuzia, Szymon, Oskar i Wiktoria. Efekty pracy można zobaczyć na zdjęciach.